Diário on-line de Tecnologia Educacional, ministrado pelas professoras Ana Maria Vieira (período manhã) e Marianne de Fátima Guimarães Martins (período tarde).
1º ANOS A, B, C
Unidade
Temática: Vida e evolução
Objetos
de conhecimento: Seres vivos no ambiente
Objetivo de aprendizagem: (EF01CI02) Localizar, nomear e representar graficamente (por meio de desenhos) partes do corpo humano e explicar suas funções, percebendo as mudanças que aconteceram desde seu nascimento.
Atividade - Jogo seres vivos e não vivos
EDUCAÇÃO INFANTIL II A, B, C, D
Campo
de experiência: O eu, o outro e o nós
Saberes
e conhecimentos: Identidade
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: (EI03EO03) Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
Atividade 2 - Assistir o vídeo da música: AEIOU – NOMES PRÓPRIOS
Atividade 3 - Jogo nome próprio
EDUCAÇÃO INFANTIL I A, B, C
Campo
de experiência: O eu, o outro e o nós
Saberes
e conhecimentos: Próprio corpo e
suas possibilidades motoras, sensoriais e expressivas.
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: (EI03EO02) Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações.
Atividade 1 - Jogo da memória partes do corpo
Atividade 2 - Jogo de relacionar objetos às partes do corpo
5º ANO A e B
Componente: Português
Unidade Temática: Leitura/escuta (compartilhada e
autônoma)
Objeto do Conhecimento: Estratégia de leitura. Localização de
informações explícitas.
Objetivos de Aprendizagem: (EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos.
Atividadede Leitura e intepretação: Conto misterioso
4º ANO A, B e C
Componente: Português
Unidade Temática: Análise linguística/semiótica
Objeto do Conhecimento:. Construção
do sistema alfabético e da ortografia
Objetivos de Aprendizagem: EF04LP02)Ler e escrever, corretamente, palavras com sílabas VV e CVV em casos nos quais a combinação VV (ditongo) é reduzida na língua oral(ai, ei, ou)
Atividade: Cruzadinha Encontros Vocálicos
3º ANO A e B
Componente: Língua Portuguesa
Unidade Temática: Leitura/escuta (compartilhada e
autônoma)
Objeto do Conhecimento: Compreensão em leitura. Identificação
do tema do texto
Objetivos de Aprendizagem: (EF02LP12). Ler e compreender com certa autonomia cantigas, letras de canção, dentre outros gêneros do Campo da Vida Cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.
Atividade: Jogo Completar as parlendas
2º ANO A , B e C e CLASSE ESPECIAL
Componente: Língua Portuguesa
Unidade Temática: Análise linguística/ semiótica
(Alfabetização)
Objeto do Conhecimento: Construção do sistema alfabético e da
ortografia
Objetivos de Aprendizagem: (EF02LP02) Segmentar palavras em sílabas
e remover e substituir sílabas iniciais, mediais ou finais para criar novas
palavras.
Atividade: Jogo sílabas faltantes
1º ANOS A, B, C
Campos
de atuação: Todos os campos de atuação.
Práticas de linguagem: Análise linguística/
semiótica.
Objeto
de conhecimento: Conhecimento do alfabeto do
português do Brasil.
Objetivos
de aprendizagem: (EF01LP04) Distinguir as letras do alfabeto de outros sinais gráficos.
Atividade 2 - Jogo letra inicial
EDUCAÇÃO INFANTIL II A, B, C, D
Campo
de experiência: Corpo, gestos e movimentos
Saberes
e conhecimentos: Esquema corporal.
Objetivos
de aprendizagem e desenvolvimento: (EI03CG05) Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e
necessidades em situações diversas.
Atividade - Jogo partes do corpo
EDUCAÇÃO INFANTIL I A, B, C
Campo de experiência: O eu, o outro e o nós
Saberes e conhecimentos: Família
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento:(EI03EO01) demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
Atividade 1 - Assistir o vídeo:
5º Ano A e B
Componente: Matemática
Unidade Temática: Números racionais
Objeto do Conhecimento: Números naturais. Sistema de numeração
Objetivos de Aprendizagem: (EF05MA02) Ler, escrever e ordenar números racionais na forma decimal com compreensão das principais características do sistema de numeração decimal, utilizando, como recursos, a composição e decomposição e a reta numérica.
Atividade: Composição e Decomposição de números
4º Ano A, B e C
Componente: Matemática
Unidade Temática: Números e Álgebra
Objeto
do Conhecimento: Números
naturais. Sistema de numeração
Objetivos de Aprendizagem: (EF03MA02) .Escrever números naturais em ordem crescente e decrescente até a quarta ordem.
Atividade: Jogo: Ordem crescente e decrescente:
3º Ano A e B
Componente: Matemática
Unidade Temática: Números e Álgebra
Objetivos
de Aprendizagem: (EF03MA11)
Compreender a ideia de igualdade para escrever diferentes sentenças de adições
ou de subtrações de dois números naturais que resultem na mesma soma ou
diferença.
Atividade: Resolver as adições com dois dígitos
2º Ano Anos A, B e C e Classe Especial
Unidade Temática: Números e Álgebra
Objeto
do Conhecimento:
Números naturais (adição e subtração)
Objetivos
de Aprendizagem: (EF02MA05)
Resolver operações de adição com apoio de recursos manipuláveis e/ou digitais,
registros pictóricos e algorítmicos (com e sem agrupamento na dezena).
Atividade: Jogo adições
1º ANOS A, B, C
Unidade
temática: Geometria
Objeto
de conhecimento: Geometria plana e espacial.
Objetivos de aprendizagem: (EF01MA14) Identificar e nomear figuras planas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo) em desenhos apresentados em diferentes disposições ou em contornos de faces de sólidos geométricos.
Atividade - Jogo - Relacionar formas e cores
EDUCAÇÃO
INFANTIL II A, B, C, D
Campo
de experiência: Traços, sons, cores e formas
Saberes
e conhecimentos: Propriedades e classificação dos objetos por:
cor, tamanho, forma, etc.
Objetivos
de aprendizagem e desenvolvimento: (EI03TS02) Expressar-se
livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura,
criando produções bidimensionais e tridimensionais.
Atividade 1- Assistir o vídeo:
Atividade 3 - Jogo - Relacionar as formas geométricas
EDUCAÇÃO INFANTIL I A, B, C
Campo de experiência: O eu, o outro e o nós
Saberes e conhecimentos: Autoconhecimento
Objetivos de Aprendizagem e desenvolvimento:(EI03EO02) agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações.
Atividade: Jogo - Identidade
5º Ano A e B
Componente:
Português
Unidade
Temática: Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)
Objeto do Conhecimento: Estratégia
de leitura. Localização de informações explícitas.
Objetivos de Aprendizagem: (EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos.
Atividade: Leitura e intepretação do texto: Volta às aulas
4º Ano A, B e C
Componente:
Português
Unidade
Temática: Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)
Objeto do Conhecimento: Estratégia
de leitura. Localização de informações explícitas.
Objetivos de Aprendizagem: (EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos.
Atividade: Leitura e interpretaçãodo texto: Os superamigos.
3º Ano A e B
Componente: Português
Unidade
Temática: Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)
Objeto do Conhecimento: Formação
do leitor literário/Leitura multissemiótica
Objetivos de Aprendizagem: (EF15LP18)
Relacionar texto com ilustrações e outros recursos gráficos.
Atividade: Jogo das Frutas: Leitura e intepretação; Jogo da Forca/frutas
Unidade
Temática: Análise linguística/ semiótica (Alfabetização)
Objeto
do Conhecimento: Construção do sistema alfabético e da
ortografia
Objetivos de Aprendizagem: (EF02LP02) Segmentar palavras em sílabas e remover e substituir sílabas iniciais, mediais ou finais para criar novas palavras.
Atividade: Jogo Sílabas e Figuras